Nº |
Aluno |
Título |
Banca Examinadora |
24 |
Henrique Alvarenga da Silva |
Prof. Alexandre Sampaio Moura (orientador) |
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25 |
Talles Dias Orsi |
Prof. Alexandre Sampaio Moura (orientador) |
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26 |
Denise Maria Assunção |
Prof. Alexandre Sampaio Moura (orientador) |
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27 |
Marayra Inês França Coury |
Prof. Antonio Carlos de Castro Toledo Júnior (orientador) |
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28 |
Almir Mendonça de Almeida |
O nível de inteligência emocional e o desempenho acadêmico de alunos de medicina |
Prof. Alexandre de Araújo Pereira (orientador) |
29 |
Márcio Rodrigues de Castro |
Prof. Alexandre de Araújo Pereira (orientador) |
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30 |
Gabriel Nobre de Aguiar |
Profa. Ruth Borges Dias (orientadora) |
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| 31 | Railly Crisóstomo Silva | Fatores associados à qualidade de vida de estudantes de medicina do centro universitário de Caratinga (UNEC)-MG | Profa. Eliane Perlatto Moura (orientadora) Prof. Alexandre de Araújo Pereira Profa. Márcia Gomes Penido Machado |
| 32 | Janaína Maciel Lopes | Avaliação da autoeficácia de estudantes do 4º período de medicina em duas escolas com metodologias de ensino diferentes (PBL X Tradicional) | Profa. Eliane Perlatto Moura (orientadora) |
| 33 | Merilza Rodrigues | Comparação entre testes escritos e testes realizados no computador: estresse, satisfação e desempenho dos alunos do curso de medicina da UNIFENAS – Alfenas, cursando ginecologia e obstetrícia | Profa. Maria Aparecida Turci (orientadora) |
| 34 | Carlos André Diláscio Detomi | Ensino de suporte básico de vida para estudantes de medicina: aprendizagem e retenção do conhecimento relacionados ao uso de manequins de alta fidelidade de duração do treinamento | Profa. Maria Aparecida Turci (orientadora) |
| 35 | Anízio de Almeida Cadête Filho | Avaliação do perfil motivacional de estudantes de medicina de duas instituições com métodos de ensino diferentes – estudo transversal, 2018 | Profa. Eliane Perlatto Moura (orientadora) |
| 36 | Marynês Zaparoli Duarte | Avaliação do perfil dos egressos dos cursos de medicina da UNIFENAS - Campus Alfenas e Belo Horizonte | Prof. Alexandre de Araújo Pereira (orientador) |
| 37 | Cristiano José Bento | Gamificação e o desenvolvimento da competência diagnóstica: uma revisão sistemática da literatura | Profa. Rosa Malena Delbone de Faria (orientadora) |
| 38 | Ricardo Negri Bandeira de Melo | Comparação entre o uso de prompts instrucionais e o estudo autodirigido na competência diagnóstica de arritmias cardíacas supraventriculares em estudantes de medicina | Prof. José Maria Peixoto (orientador) |
| 39 | Silvânia Carla de Melo Pinel Machado | Manual de métodos e técnicas de ensino-aprendizagem em ambientes reais de prática na atenção primária à saúde | Profa. Ruth Borges Dias (orientadora) |
| 40 | Vanessa Vilela Caires | Análise da empatia no estudante de medicina da faculdade de Medicina – UNIFENAS-BH ao longo da graduação | Prof. José Maria Peixoto (orientador) |
| 41 | Márcia de Freitas Godinho | A confiabilidade do exame clínico objetivo estruturado e fatores associados: uma revisão sistemática (não disponível) | Profa. Maria Aparecida Turci (orientadora) |
