Rosângela Fressato

Alunos do 4º período do curso de Biomedicina, juntamente com os estudantes do 4º e 6º períodos de Enfermagem, câmpus de Belo Horizonte, apresentaram suas atividades integradoras do segundo semestre de 2017. Biomedicina fez trabalhos com o tema “Projeto educativo em escolas”, que teve como um dos objetivos determinar a prevalência das parasitoses intestinais em comunidades carentes no município de Belo Horizonte (foto). Já os acadêmicos do 4º período de Enfermagem trabalharam o tema “Estratégias educativas na consulta de Enfermagem”, e o 6º período elaborou trabalhos sobre “Promoção da Saúde e Prevenção de agravos no Adolescente”.