Professores, a coordenadora do curso, Rosamaria Hattge e alunos na Sala de Júri da UNIFENAS
Alunos do 7º período do curso de Pedagogia da UNIFENAS, câmpus Alfenas, por meios das disciplinas de Pedagogia Empresarial e A arte de falar em público, ministradas pela professora Sandra de Souza Alves, organizaram um debate sobre as temáticas “Henry Ford e Henri Fayol”; “A ética nas organizações”; e “A importância da pedagogia empresarial nas empresas”. Houve equipes contra e a favor de cada tema.
Professora Sandra conta que o pedagogo tem a influência de trabalhar a gestão de pessoas, a humanização, capacitação, ética, “ou seja, trabalhar a valorização humana dentro das organizações”.
Ainda dentro da disciplina Pedagogia Empresarial, os acadêmicos se dividiram em grupos e visitaram empresas de Alfenas, com a finalidade de fazer o primeiro trabalho pedagógico empresarial, que é o diagnóstico organizacional, “Este diagnóstico consiste em um questionário aplicado ao gestor e funcionários da empresa para que seja identificada a real situação da organização”, explica a professora.
Posterior ao diagnóstico, os estudantes tabularam as questões, analisaram os dados e verificaram o que cada empresa necessitava mais. Em seguida, montaram um projeto de melhoria na questão levantada. Encerrando o trabalho, os alunos apresentaram esse projeto para as empresas e aplicaram uma intervenção. Sandra relata que, geralmente, esta intervenção é feita por meio de slides com determinado assunto, dinâmicas, treinamentos etc. “Isso é muito positivo para os alunos, pois eles iniciam o curso de Pedagogia pensando somente no trabalho escolar, e a pedagogia empresarial vai mostrar-lhes um outro universo”.
